Das Nord-Süd-Zentrum des Europarats hat einen Bericht über Globales Lernen in Österreich veröffentlicht. Er stellt den Organisationen und Projekten, die sich dafür engagieren, ein gutes Zeugnis aus. Positiv anerkannt wird auch das Bekenntnis auf Seiten der Ministerien, Bildungsarbeit zu unterstützen, die das Verständnis für die Bedeutung globaler Gerechtigkeit fördert.
Handlungsbedarf sehen die VerfasserInnen bei der Entwicklung einer nationalen Strategie, der längerfristigen Finanzierung sowie der Koordination mit den Regionen und Bundesländern. Auch seien der Jugendsektor und die Gewerkschaften bisher zu wenig einbezogen.
Österreich ist nach Zypern, Finnland und den Niederlanden der vierte Staat, der in Hinblick auf die Verankerung von Globalem Lernen evaluiert wurde.